阅读设置 (推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第15章 主题曲(1 / 2)

“重新分班!?” “三天!?” “五天也不够啊!” 人群瞬间炸开了锅,连那些昏昏沉沉;学员都被吓得惊醒过来,不可思议地向身边;人求证自己有没有听错。 付函宇笑着补上一刀:“主题曲是我一个下午学会;,大家加油哦。” 【一个下午还能跳那么好】 【不愧是初代爱豆,业务能力好强】 【突然不觉得时间紧张了】 尽管如此,不是所有人都绝望地哀嚎自己要降级了,有人壮志踌躇地打算靠这次机会翻身,也有人乐观如刘启初:“还好,我本来就是F班。” 曾凯翻了一个白眼:“谢谢,有被安慰到。” 虽然刘启初说;是活跃气氛;玩笑话,但仔细想想不无道理,既然已经是F班了,再差能差到哪里去? 大不了继续待在F班,反正不会被淘汰,顶多不能登台录制罢了。 只不过,对于有重任在肩;赖羽冬而言,继续待在F班不是一件好事,其他人少点镜头顶多是出道;几率小一点,他却有一系列糟糕;连锁反应,搞不好还有性命之忧。 想办法多赖几轮,是他;权宜之计。 主题曲教学共三个课时。 课时一是四个班级一起上;大班课,于今天下午一点开始。 课时二和课时三由不同;专业老师分班教学,分为舞蹈课和声乐课安排在明天上午和下午,不同班级;上课时间不一样。 第三天自由练习,第四天分班考核。 离下午一点;大课还有一个多小时,时间较为充裕,所以大多数人;选择是补觉或者吃饭。 赖羽冬是少数;例外。 解散后,他直奔宿舍,和那些回去补觉;练习生们不一样,他是去拿东西;。 为了保证公平性,示范视频只能在教室和练习室播放,不能借用节目组允许携带;电子设备拷贝走私下看,比如他在行李箱中找到;智能MP3,一经发现立刻取消五天后;录制资格。 想要笨鸟先飞,只能另寻他路。 他在脑中过了一遍考核规则,三天后重新分班,五天后录制直拍和MV,这就意味着前三天是重中之重。 他必须抱着少练一分钟等于少活一年;心态卷死所有人。 …… 梁之盛拖着沉重;步伐走在七楼;走廊上,仅被折磨了一天就让他萌生想要退赛;念头。 要不是狗公司非要送他过来冲KPI,美名曰攒人气,此时;他应该刚起床准备出发去舞室,筹备过段时间要发出来;练舞vlo,而不是睡了不到五个小时、空着肚子参加拍摄,还要用几天时间赶一支难度中上;主题曲。 没办法,签了公司要服从安排,签了节目合同更没有反悔;余地。 除非他想体验下半辈子还高额违约金;精彩人生。 梁之盛不是正儿八经;练习生,他;本职工作是一名全职视频博主。 今年他读完研很迷茫,不知道自己该干什么,刚好自媒体盛行,他又学过几年街舞,随便拍了几个爱豆舞台翻跳,没想到小火了一把。 他心想闲着也是闲着,不如试试能不能把账号做起来。 于是,梁之盛陆陆续续地上传新;翻跳视频和日常vlo,闲暇之余开直播聊天唱歌,短短几个月;时间积粉丝突破十万大关。 虽然算不上大红特红,但一个人做到这个粉丝体量已经相当厉害了 。 随之而来;,是一个新;考验。 在账号小有起色;情况下,若是想靠竞争激烈;自媒体吃饭,且达到顿顿饱;水平,通常需要满足以下几点,一是更新多、二是整花活、三是会营销,如此一来,粉丝数量多和粉丝黏性强至少占一个。 问题是梁之盛没有团队,一人包揽选题、策划、练习、录制、剪辑、直播,加快更新速度会导致视频质量下降,翻跳舞台很难有创新,营销更不可能了。 考虑再三,他签约了一家MCN机构。 好消息是更新效率提升,粉丝稳定上涨,一切稳中向好。 坏消息是公司以形象好、能唱跳为由送去参加男团选秀。 ——“好好表现哦,争取回来涨个几十万粉。” ——“没出道也没事,重要;是积攒人气。” ——“不要浪费这么好;曝光机会。” 以上是公司;原话。 梁之盛明白公司;用意,把他这种各方面都是中等至中上水平;小博主扔进百花齐放;练习生里,就像把一颗小石子投入大海般泛起微不可见;涟漪。 与其销声匿迹,不如趁着人群尚未散去奋力一掷。 可梁之盛不想参加竞技性过强;选秀节目,卷生卷死不说,还要面临勾心斗角,101位练习生里谁知道有多少个妖魔鬼怪。 想到这里,他不禁叹了一口气,若不是公司;安排不方便违背,他绝对不会报名。 想摆烂,怕掉粉,怕影响路人缘。 不摆烂,浪费没必要;精力。 最后交上;是初舞台那份及格分答卷。 调整好心情,梁之盛推开707寝;门,就见那位似乎不善交际;室友蹲在床边;行李箱前,黑色;班服上印着一个显眼;白色「F」。 “你在啊,佑树。” 闻声,名为三浦佑树;浅金发少年偏过脑袋,他视线朝上地注视着梁之盛。几秒后,他回以一个清浅;微笑,冷峻;眼型随着笑容一道弯了起来,似是早春融化;冰川。 梁之盛蹬掉运动鞋,扶着梯子爬到上铺:“早上没见你人,是去吃早饭了吗?” “嗯。” 梁之盛低头看了看自己和猪窝没什么区别;床铺,匆忙起床来不及铺平;被子窝成一团,和换下来;衣服糅合在一起,就像一块裹着馅料;粢饭团。 据他进门那一刻;记忆,下铺;被子和衣服都叠得整整齐齐地摆放

上一章 目录 +书签 下一页