翌日。
天朗气清，惠风和畅。
理论上是正式上学的第一天。
叶尘背上略有几书的书包，带着惺忪的睡眼，不急不慢地走向学校。
开始了苦13的上学生活。
到达班级的时候，大多数座位都已经坐满了人。
叶尘却没有精力去注意他们，塞好书包就是倒头就睡。
生物钟的可怕之处。
……
第一节是班主任谢严的地理课。
而叶尘在听了几句之后，只感觉曾经被称为玄学的地理现在已经沦为异常简单的存在。
于是乎，叶尘渐渐地低下了头。
然后，就没再抬起头来。
直到……
“现在我们来找一个同学来回答一下这个问题——地球上分布着哪几大板块？”
说完，谢严一扫全班，只见绝大多数人都在这一秒“唰”地一下把头低了下去。
直到看见后排呼呼大睡的叶尘，心中稍怒道：“叶尘，你来回答一下这个问题。”
“唰”的一下，大多数人又抬起了头，把目光投向迷迷糊糊站起身的叶尘。
或看出糗，或简单瞥一眼。
“什么问题？”
谢严强压住心中已然烧起的怒火，又重复道：“地球上分布着哪几大板块？”
叶尘定了定神，正欲开口。
只听见不远处，冒出几句突兀的、略带嘲讽的语句。
“不会吧！不会吧！不会真得有人不知道吧！”
“就是就是。书上有的也看不见？”
“哎呦呦！看样子是真得变傻了呢！”
……
叶尘微微皱起眉头，只觉得有些聒噪，像拴在路边的修勾。
无视着他们的狂吠，转而回答着谢严的问题：“亚欧板块，美洲板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块以及南极洲板块。”
“嗯！很好！看起来预习了。那能举一些关于板块运动形成的例子吗？”
叶尘没有立刻回答，而是沉默了片刻。
而就在这短短的几秒钟里，那吵人的、不和谐的声音再度响起。
“这一次不能再看书了吧！”
“果然，差生就是差生。一旦书上没有，就什么都不会咯！”
……
“相向运动的话，会形成山系、海沟等不同的地貌形态。美洲的科迪勒拉山系中北部的落基山脉是由太平洋板块和美洲板块挤压碰撞形成的。
而南部的安第斯山脉是由美洲板块与南极洲板块挤压碰撞形成的。
讯速地换了一口气，叶尘又接着说道：“至于海沟的话，位于我们的东方，世界上最深的海沟——
马里亚纳海沟则是由亚欧板块与太平洋板块的消亡边界。”
“板块相离运动的话……”
此时，班级就只剩下叶尘一人侃侃而谈的声音。
没有人能料想到记忆中的差生可以回答好这种对于现在的他们都不能回答得很好的问题。
少年朗朗的回答声吸引着所有人的目光。
望着回答的叶尘，谢严心中先前的怒气在此刻一扫而空，只剩下喜悦与欣慰。
“好！很好！请坐。回答得很好！好了，同学们，刚才叶尘说得都是本节课和下节课的重要知识点。
来,现在让我们来看一下PPT,系统地学习一下这节课的知识点。”
……
果然，昨天看的书不是白看的。
努力，是会有回报的。
叶尘正欲再度趴倒睡死时，只见右手边传来一张小纸条，上面呈现出几个清秀的字体：
怎么做到的？
接过纸条，叶尘回道：碰巧……