这里是农村，教育水平相对来说比较落后。
再加上这些生理问题在开口时比较难以启齿，久而久之大家都对于这类问题避而不谈。
农村中大多数小朋友都是留守儿童，所以学习正确认识以及应对生理问题是一门重要的课程。
沈枝意和江砚没有提前的商量过课题，但好在两个人的准备的课题没有相撞的地方。
沈枝意准备了两天的课程，第一天的课程是她准备的最久的。
江砚和沈枝意是在小朋友们好奇的眼光中进来的。
沈枝意率先进行了自我介绍：“大家好！我是你们这几天的小老师，你们叫我枝枝老师就好了。”
江砚的介绍就很简洁了：“我姓江，叫我江老师就好。”
看着小朋友们稚嫩的脸庞，沈枝意心情都好了很多，给这些小朋友上课传授知识，真是一件有意义的事情。
沈枝意便拿出了自己所准备的道具，打开了ppt，开始介绍起了一些常见的生理现象。
沈枝意笼统的介绍了男孩子和女孩子在青春期身上发生的变化，以及教导小朋友应该如何保护好自己。
一切都进行的非常顺利，可当介绍起女生的生理期时。
班内几个调皮的男生便大笑了起来。
沈枝意皱了皱眉头，刚想开口制止他们，身旁的江砚却先行一步了。
江砚冷冷的看着这两个小朋友，小朋友给吓的都不敢讲话了。
看了他们好一会，江砚才缓缓开口问道：“你们为什么会觉得这是一件很好笑的事情？这难道不是一种正常的生理现象吗？”