的概念，按升序和降序排列数字，以及其他简单的东西。
而下半年，重点将是学习加法、减法和乘法。
亚历山大没有在课程计划中添加分区，因为他认为这对第1年来说可能太高级了。
毕竟，即使是成年人，记住如何做长除法也很难。
因此，亚历山大选择把这个留到第2年，那时学生会变得更加成熟。
从上下文中可以看出，亚历山大亲自编写了数学课程教科书，因为他在帕夏·法尔扎和伊纳亚夫人送来的教科书中找不到任何合适的教科书，甚至怀疑是否存在适合儿童的教科书。
于是他制作了自己的1个，1个不仅有死气沉沉的数字填充它们，而且还有许多练习来测试他们的知识，例如用单词写数字，反之亦然，从它的描述中找出数字，比如找到最大的4位偶数，把奇数圈出来，以及其他各种问题。
在学习这3个操作时，需要练习许多关于它们的例子问题，所有这些都是亚历山大手工制作的。
亚历山大写的数学教科书长达50页，目前发行量为1,000册，