清化里的里长也懵了，张秀才走出好几步他才反应过来，一个箭步跨过去，拉住张秀才，急急道：“茂才公，你这是做什么？”
“哼！趋炎附势、奴颜婢膝，吾耻于与尔等为伍！”张秀才面色铁青，抛下这句话，又欲要走。
里长死死拖住，急得直上火：“不是，怎么就趋炎附势了？”
他到现在还一头雾水，村民们也是如此，都不明白张秀才为何突然生气。
里长等人急得不行，督学老爷马上就到，陪着起居说话的人却要走，这事到临头，让他们去哪里找个有功名的人来。
就在这时，袁清忽而道：“吴提学是按察司副使，正四品，鸣锣十一下不算违制。”
张秀才顿住，扭头望向袁清，“你怎知吴提学是按察司副使？”
袁清没说话。
沉吟片刻，张秀才走回来，还不忘斥责袁清一句：“读书人不安心读书，竟钻营这些有的没的，有辱斯文！”
宋英撇撇嘴，觉得这个张秀才真是站着说话不腰疼，袁清想得到吴提学的赞赏，以此进入书院，自然要把吴提学打听清楚。
真按他说的就知道埋头读书，那岂非一辈子都进不了书院，没有善经学的业师教导，还怎么科举考秀才？
里长长长呼出口气，总算控制住局面，听见张秀才这话，他担心袁清面子挂不住，就立刻转移话题，小声询问：“督学老爷，怎么又成了按察司副使？”
袁清一点没把张秀才的斥责放在心上，快速而简洁地解释：“提学道隶属于按察司，督学要在里面挂衔。”
里长虽听得不太明白，还是点了点头，他望了眼张秀才，暗道：还是何老爷识人，以前他们还奇怪呢，何老爷为何放着张秀才这位秀才公不请，反而请王先生一个童生坐馆。
就张秀才这迂腐又不顾大局的性子，不得把学童们教坏啊。
想到这里，里长就道：“袁小子，一会儿机灵点。”
说着，还隐晦地看了眼张秀才，分明是不放心张秀才，让袁清在出事时及时补救。
袁清不知看没看出他的隐含意思，只轻轻点了下头。
很快，两名手举衔牌的衙役首先进入众人视野。
宋英的目光自是落在衔牌上，只见一个衔牌上写着‘提刑按察使司副使’，另一个衔牌写着‘提督锦川学道’。
还真是按察司副使。
而后又是举着‘回避’‘肃静’衔牌的差役，再之后是穿着皂衣、挂着腰刀的衙役，还有许多长随、听事，后面才是几顶青色软轿，浩浩荡荡朝这边走来。
村民们赶紧退至道路两边跪下，等轿子通过，才爬起来跟上。
一直到社学门口，轿子才停下，宋英踮起脚尖，伸长脖子去看，只见一位面容普通的中年男子从轿子里出来，目光慑然地扫过人群。
被他目光一扫，宋英不自觉缩回脑袋，屏住呼吸，大气也不敢喘。
这人好大的官威。
这位官员走到一顶青色油布轿子前，掀帘道：“提学大人，清化里社学已是到了。”
他一说话，宋英立刻听出，他是那位嘉奖刘三婶夫妇的荒唐胡知县。
须臾，一位身穿绣云雁补子官袍的四十多岁男子从轿内出来。
相比胡知县，这位吴提学温文尔雅，非常有读书人的气质。
待一行人进入社学安坐，里长忙示意早先安排好的人员，上前端茶送水。
喝过茶、略润润喉之后，吴提学望向众人道：“朱子有云，三代之隆，其法浸备，然后王宫、国都以及闾巷，莫不有学。
人生八岁，则自王公以下至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼、乐、射、御、书、数之文……”
吴提学这番话出自大学章句，宋英曾听袁清背过，也大概知道意思是：从夏商周三代开始，先祖逐渐积累了丰富的经验知识；
为了传授这些经验知识，从王宫国都至普通街巷，都设立学校；八岁的孩子，无论王公贵族的子孙，还是他们这些老百姓的子弟，都可以进入小学，学习待人接物以及礼乐射御书数的基础知识……
总之就是劝学的话语。
果然，吴提学掉完书袋，将村民们弄得云里雾里之后，开始总结陈词：“此次天子令本官督学本省，凡社学师生一体考校，务求明师责成。同时也从民间举贤任能，不可令贤良遗落于乡野。”
这话一出，宋英看见不仅是学童，连张秀才都有些跃跃欲试，完全不见了方才的清高劲儿。
也对，遇见一个一句话就能改变你一生的贵人，谁还能按捺住，不竭力展现一番自己。
况且，这个展现还是受上面鼓励的。
胡知县身体微微前倾，恭敬道：“提学大人所言甚是，想来清化里人杰地灵，必不会令大人失望。”