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君子的蛰伏(1 / 3)

在一个古老而宁静的国度,有一个名叫青云城的地方。这座城不大不小,却充满了浓厚的文化气息和勃勃的生机。

在青云城的一个普通家庭里,诞生了一位名叫李逸的孩子。李逸自幼聪慧过人,对知识有着强烈的渴望和追求。他的父母虽然只是普通的平民,但他们深知教育的重要性,省吃俭用也要供李逸读书。

李逸不负父母的期望,在学堂里表现优异,深受先生的喜爱。他不仅勤奋好学,而且心地善良,经常帮助同窗解决问题,在小伙伴中颇有威望。

随着年龄的增长,李逸越发明确了自己的志向——成为一名君子,以成就业德为行动的目的。他深知这条路充满艰辛,但他从未有过丝毫退缩的念头。

在李逸十八岁那年,他决定离开家乡,前往京城的太学府深造。这一路上,他风餐露宿,却从未抱怨。到达京城后,李逸凭借自己扎实的学识和出众的品德,顺利进入了太学府。

在太学府中,李逸如饥似渴地学习着各种经典和学说。他日夜苦读,不断思考和领悟着其中的智慧。然而,太学府中的学子众多,人才济济,李逸发现自己在其中并不显眼。

但他并没有因此而沮丧,反而更加努力地提升自己。他知道,此时的自己就如同初九爻辞所讲的“潜”,需要隐藏不曾看见,行动尚未显著,所以他选择暂时不施展才华。

在一次太学府组织的学术讨论会上,众多学子纷纷发表自己的高见,争得面红耳赤。而李逸只是静静地坐在一旁,倾听着大家的观点,心中默默思考。有人注意到了沉默的李逸,便挑衅地问他:“你为何不发言?莫非是没有见解?”李逸微笑着回答:“我尚在学习,诸位的见解让我受益匪浅。”

其实,李逸并非没有想法,只是他觉得此时并非自己出头的时机。他在默默观察着,学习着,不断完善自己的观点和理论。

太学府中时常会有各种比赛和活动,许多学子都积极参与,试图崭露头角。而李逸却总是选择旁观,他把这些机会当作是学习和积累经验的时刻。

有一位同窗好友不理解他的做法,劝他说:“李逸,你如此才华横溢,为何不抓住这些机会展示自己?”李逸回答道:“我深知自己还有许多不足,此时贸然行动,未必能有好的结果。”

就这样,李逸在太学府中度过了几年的时光。他的学业日益精进,但在众人眼中,他依然是那个默默无闻的学子。

直到有一年,京城遭遇了一场严重的旱灾。百姓颗粒无收,生活困苦。朝廷为此召集太学府的学子们,希望他们能想出解决旱灾的办法。

这一次,李逸觉得时机已到。他经过多年的积累和思考,已经有了一套完整的应对方案。在众人纷纷提出各种治标不治本的建议时,李逸站了出来。

他条理清晰地阐述了自己的观点,包括如何兴修水利、如何推广耐旱作物、如何组织百姓进行生产自救等。他的方案全面而深入,不仅考虑到了当下的困境,还为未来的发展制定了长远的规划。

在场的官员和学子们都被李逸的才华和见识所震惊。之前那些嘲笑他默默无闻的人,此刻都对他刮目相看。

朝廷采纳了李逸的建议,并任命他为此次救灾的主要负责人之一。李逸没有辜负大家的期望,他带领着百姓们日夜奋战,终于成功地度过了旱灾的危机。

从此,李逸的名字在京城传颂开来。人们称赞他的智慧和勇气,而李逸却始终保持着谦逊的态度。

旱灾过后,李逸并没有因此而骄傲自满。他深知,这只是他实现君子业德的一小步。

随着时间的推移,朝廷中出现了一些腐败的官员,他们勾结富商,欺压百姓,导致民不聊生。李逸看到这种情况,心中充满了愤怒和忧虑。

他再次挺身而出,收集证据,上书朝廷,揭露了这些官员的罪行。然而,他的举动触动了一些人的利益,那些腐败官员联合起来对他进行打压和陷害。

一时间,李逸陷入了困境。但他并没有退缩,依然坚定地与恶势力抗争。

在这个艰难的时刻,李逸曾经的同窗好友和一些正义之士纷纷站出来支持他。他们一起努力,终于将那些腐败官员绳之以法,为百姓讨回了公道。

经过这次事件,李逸的名声更加响亮。朝廷对他的正直和勇敢给予了高度的赞赏,晋升他为重要的官员。

然而,李逸并没有被权力冲昏头脑。他深知自己的责任重大,更加勤奋地工作,为国家和百姓谋福祉。

在处理政务时,李逸总是以公正和仁爱为原则。他不偏袒权贵,也不欺压平民,努力维护社会的公平和正义。

有一次,京城的一位富商为了谋取私利,试图贿赂李逸,让他在一项商业政策上给予便利。李逸严词拒绝,并对富商进行了教育:“君子以成就业德为目的,我绝不会为了个人私利而损害百姓的利益。”

富商见李逸不为所动,便试图威胁他。但李逸毫不畏

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