没有过多思索，王川开始了今天的课程。
“同学们，咱们今天继续学习数学知识。”
“好～”
感受到同学们热情的氛围，王川微微一笑，把那些不开心的暂时抛之脑后。
“同学们，谁能告诉我，你们学会九九乘法表之后，都运用在了哪里？”
底下的学生们闻言，纷纷举手回答。
“上次家里有人来借粮食，那个人告诉娘亲。
他们五个人，每人要借三斗三升，我娘亲算不出来，想要请里正帮忙算，结果被我口算出来了。
答案就是，我家总共要借出十六斗五升。”
“哗～～”
底下的小朋友传来阵阵掌声。
王川微微一笑道：“对了，我们要学以致用，遇到问题，就拿出我们学过的知识应对。”
见到这些孩子们个个都能活学活用，王川很欣慰，感叹这个时代的美好。
这里没有手机，没有网络，没有任何影响学习的娱乐设施，他们一心扑在学习上，对教学内容也十分积极，这是一个很良好的循环。
“好的，接下来，我们学习小数点，在数学中，小数点用来表示小数部分的开始，它位于整数部分的右下角。
小数点左边是整数部分，右边是小数部分。”
说完，王川在黑板上写到：“比如，刚刚小六子说的，他们家要准备十六斗五升，那么，我们如何写呢？”
见底下的学生都在认认真真的听课，王川很是欣慰，丝毫没有觉得累，一口气讲到下午。
“叮叮叮…”
时间过得很快，随着班长敲响下课铃，王川结束了今天的课程，学生们还是一如既往的把他围住，纷纷向王川发起提问。