着去询问他，他却有所防备，几天后他就辞职了。这毫无道理，我从未见过像他一样热爱教学和收集优秀学生的人…”邓布利多继续回忆，“收集”这个形容让德拉科莫名产生一股熟悉之感。
“邓布利多教授，容我打断一下，您说的究竟是谁？”德拉科疑惑地说，他感觉那个人的名字已经在他脑海里呼之欲出了。
“斯拉格霍恩教授。霍拉斯·斯拉格霍恩。他对自己喜爱的那类学生很纵容。如果说谁会与汤姆·里德尔之间可能共有一些黑暗的秘密，那莫过于他了。”邓布利多教授皱眉，“怎么，你认识他？”
“曾经有几面之缘。”德拉科谨慎地说，偷偷捏了捏赫敏的手，让她别多说话。
“哦？你认为他是一个怎样的人？”邓布利多教授饶有兴致地问。
“他很关注哈利，他迫不及待地想要把大名鼎鼎的哈利·波特变成他的学生。”德拉科说。
“听起来非常像他的风格。”邓布利多教授点点头。
“您会去问他吗？”赫敏伶俐地看了邓布利多一眼，“问问他是怎么回事？”
“他很警觉，嘴巴也很严，我恐怕不是那么容易能把真相挖出来。”邓布利多温和地说。
“您想要钓鱼，就得带足鱼饵。给他他想要的，他自然就上钩了。”德拉科说，嘴角带着一抹狡猾的笑容。
“没错。我猜这位老朋友也许会非常怀念霍格沃茨的教学工作呢。”邓布利多教授若有所思地对他们说，“托你们的福，我又得忙碌起来了。”
“相信我，我并不希望给您带来这种类型的忙碌，要不是走投无路，我更愿意自己去解决。”德拉科幽幽地说。
“既然你们都已经开诚布公了，那不妨再坦白一点。一年级的禁林那次，德拉科，你也在吧？”邓布利多冷不丁抛出一个问题。
赫敏立刻攥紧了他的手。他们一直没把这事儿告诉任何人，这该是一个永远的秘密的。
“别这样警惕地看着我，我也是靠一点蛛丝马迹推断出来的。毕竟奇洛和那片灵魂的状态如此蹊跷，我认为有必要了解一下，当时你究竟施了什么咒语，把他固定成那种形态。”邓布利多表情云淡风轻地说，反光的镜片里隐含着犀利的眼神。
事到如今，也没必要瞒着邓布利多了。而且，德拉科自己对此也有所疑问，急需一个经验丰富的巫师来答疑解惑。
“您得答应不追究赫敏的责任，是我逼她这样做的。”德拉科瞄了一眼邓布利多。
“当然。”邓布利多笑意盎然，眼神中划过一丝了然。德拉科听到身边的赫敏轻轻吐气，他悄悄挠挠她的手心，示意她不用担忧。
“我用了‘灵魂禁锢’，就在石化咒之后，当时是想把他固定在奇洛身上，怕他逃跑。没想到误打误撞把他变成了一个类似魂器的东西。”德拉科坦白地说。
“我明白了。”邓布利多抚摸着那本书，“效果不错，他的确不能动弹，但是…”
“…但是他也死不了，毕竟是主魂。我总疑心，得把其他的魂器消灭干净才能把主魂完全消灭。”德拉科补充说。
“非常合理的推断。我认同这个观点。以及，你的这番解释，清晰了我此前的一些疑惑。”邓布利多嘴角微扬，“所以，研究他究竟制作了几个魂器显得尤为重要。我们研究的方向一直都没错。”
“是的。但我恐怕这研究还不能停止。他消失得太简单了，不是吗？用赫敏的话来说，这些研究是一种侧面的佐证，佐证他的主魂究竟有没有完全消失。”德拉科说。他侧头瞥了她一眼，发现她正温情脉脉地看向自己。
“你怎么就知道，我彻底停下了呢？”邓布利多微笑着说，“这些日子，我可是与小巴蒂·克劳奇进行了好几次会晤…当然，这就是另一个不太愉快的故事了…改天我可以给你们讲讲…”
德拉科挑眉，他差点都忘了还有这一茬。他没有意识到的是，赫敏的表情跟他简直一模一样，这让他们对面的邓布利多心中暗暗发笑。
“您认为他还活着吗？汤姆·里德尔？”走之前，赫敏最后问了邓布利多一个问题。
“有光明就有黑暗。即使扑灭了一种黑暗，也会有另一种的。”邓布利多并没有直接回答她。
他和蔼地说：“大家对于黑暗与死亡的恐惧并不是它们的本身，而是对于它们的未知。而我们现在做的，就是化未知为已知。”
“他说话很玄妙，你不觉得吗？”出了校长室后，赫敏在他的臂弯里反复思量邓布利多教授所说的话。
“那就是故弄玄虚。实际上他自己也拿不准。”德拉科无情地说。
“你对他意见很大啊…可千万别是因为我。”赫敏不安地说，“那会儿他也曾给我简单解释过，那种情形下，再没别人可选了。”
“我衷心认为他们该再研究研究，克鲁姆有没有兄弟姐妹甚至父母…”德拉科酸溜溜地说。
赫敏