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幸运的人与偏见(2 / 4)

乔爱微微垂下眼睫。

他为什么要表现得如此矛盾呢?

他的钢琴弹得很好,如果好好学习,至少不会得到这样的风评。

故意的么?

乔爱无意识抬起眼睛,恰好和少年的眼眸对上。

某种深静而隐秘的光亮,在他乌黑的瞳孔背后流动。

乔爱忽然瞳孔微微颤动。

哦,那里面至少写了一个词。

有恃无恐。

好像一切都在他的掌控之中,他一直都知道自己在做什么。

他知道自己的目的是什么,并且按部就班地,一步一步靠近他的目标。

少年投来无意义的一瞥,乔爱安安静静地垂下目光。

不是很想再探究他了,越探究越气人。

每一个发现都不是乔爱想要的结果。

乔爱转过身,继续认真听课。

-

一节课很快过去。

听见下课铃响起,李远明说:“一班留几位同学清理一下地面垃圾,带走就行。”

其他学生一哄而散,有不少人在教室门口磨磨蹭蹭,却没能见到乔爱出来。

阶梯教室里,女生们围成一团,展开那张皱成一团,被陈鸷画过的纸。

“这是什么?”

“一个几何图形?”

“鬼画符吧?”

“可能陈同学心情不好,就随手乱画的呗。”

“陈同学可真酷啊,敢跟老师那样讲话。”

“如果陈同学不讨厌女生就好了。”女生们叽叽喳喳,扔下纸团走了。

安雪走到纸团旁边,一边好奇地展开,一边抱怨:“说好的带走地面垃圾,干嘛又扔到地上。”

乔爱仔细检查过另一行课桌,确认过地面没有垃圾后,这才走到安雪身旁。

“果然是鬼画符,乔乔你看。”安雪把皱巴巴的纸递给乔爱。

乔爱接过来,随意扫了一眼。

偌大的白纸上,只有一个不规则的多边形图形。

乔爱把纸团起来,就听见安雪笑着说话。

“亏李老师误会陈校草在做笔记,还是最认真的那个。李老师是不是眼神不好啊?”

乔爱也深感疑惑。

李老师才三十出头,不可能老花眼看不清。

当时陈鸷的神情一定深深打动了李老师,至少表面上是非常认真的表情,才会让李老师误会他是上课最认真的人。

可是,画这样一个涂鸦,需要用到认真的表情么?

“走吧,扔掉垃圾,然后回教室。”乔爱不想继续深思下去。怕又得出什么气人的结论。

两人出来时,已经临近下一节课上课。

学生们早就散去,走廊里只有乔爱和安雪。

到了垃圾桶旁边,安雪扔掉垃圾,快步去附近的女厕所洗手。

乔爱正想把垃圾扔掉,忽然觉得那纸上的图形有几分眼熟,好像在哪里见过。

而且是在哪个课本书上看见的。鬼使神差的,乔爱把那个纸团展开,仔细叠成小方块儿,藏进校服的袋子里。

-

两人洗完手回到教室。

这节课是数学课。

安雪发现乔爱悄悄把数学课本翻了一遍,每一页都看过。

“乔乔,你在干什么?”安雪防备地观察着数学老师,超小声地和乔爱说话。

乔爱摇了摇头,略有几分失望地说:“没什么。”

那图案不是数学课本上的。

也许是自己记错了。

乔爱默默地想,随后把纸团的事情抛到一边。

-

乔爱进门时,家里十分的安静,却没有丝毫的冷清感。

爸爸在家里。

乔爱走到厨房门口,姜意刚切好水果。

“妈妈,我回来了。”乔爱轻喊。

姜意把果盘递给乔爱:“你爸在书房,端过去一起吃。”

“好。”乔爱把书包放在门口,端着果盘去了书房。

乔宴换了一身深蓝色睡衣,坐在办公桌前看文件。

乔爱敲了敲门,说:“爸爸,我回来了。”

看见女儿的瞬间,乔宴平静的脸上立刻露出笑容:“乔乔,快过来。”

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