，带动重工业发展迅速；并以战争实利再扩军； 人民被要求向国家无私奉献，私权、人权、言论自由受到压抑。 文化 教育以军事训练、仇外主义、自我民族优越作为自幼养成的教材； 人民日常生活常受军事上的动员与干涉，建筑与公共设施广泛地要塞化； 普遍行征兵制，役期长，军籍不分男女一概登录，必要时会征收未达役龄的少年进入军中作战或任务； 歌颂军人贡献，尊崇军人的社会地位，甚至在历史、考古、宗教、文学、艺术等层面美化军人和战争。 外交 外交多以军事优势欺凌邻近地区，以谋求实利和国际地位； 政府吹嘘侵略掠夺后的利益，激发人民对战争的热情，以确保民意对战争的支持。