生，这年轻人明明才二十多岁，怎么懂这么多？
“您是不是疑惑我为什么知道？”
周凡提前把对方心里话说了，自说自话：
“这么说吧，也许是天生吧，我差点考师范的，以前家里穷，寻思着怎么改变命运，就看各种书，特别是春秋战国各思想家的教育理念。”
武副总理眼前一亮，他也精研此道：“是吗，你主张哪一派？”
“不是主张，老子可以用无为总结，儒家培育的是应试人才，墨家倡导兼爱，法家主张酷刑，纵横家主张军事及连横，这些人都对但都不对。”
“我觉得啊，他们都只是各门课程的老师而已，具体学生能够成为什么人不是他们一思想流派决定的，而是综合塑造。”
说到这个，周凡还真研究过。
“就拿我做的来说吧，教育资源不均衡是死局，除非国家用钱硬砸，否则就不会改变，学区房就是如此，一条街两侧的学校，学习哦好的房价就高，什么道理？”
武副总理被说动了，不住点头。
“老百姓渴望向上，希望孩子赢在起跑线上，谁知道，孩子输在了娘胎里，哈哈，开个玩笑啊。”
“很有道理，这是国家层面的问题，你能想这么多、这么深刻很是难得啊。”
……
两人谈到半夜。
可把外面的一众大员等坏了。
夜宵都吃完了还没出来。
十一点多，门终于开了。
武副总理示意李书记和陈市长进来。
“你们啊，会用人但没用好，我可要批评你们了。”
呼啦，一上来就是大招。
两人听了后腿肚子都在打晃。