而不学则殆’。学生向您提问，正是‘学而思之’的体现，夫子何故责罚？”
谢夫子不怒反笑：
“就你们的水平，有何可思？思有何用？连最基本的全文背诵都做不到，不肯下苦功，还谈什么‘学而思之’？你们几人扰乱课堂、质疑夫子，都把手给我伸出来！”
“谢夫子，您这样儿，我可没法安心念书了。”
坐在角落的梁舟放下书，似笑非笑地看着谢夫子，懒洋洋道：
“我可是真心想好好念书，不让书院为难的。不然下个月我要是还出现在丁字班……您和山长多难做，是不是？”
谢夫子闻言一愣，没想到这小二世祖竟说出这样一番良心发现的话来！
梁舟已经入学五个月了，若是下个月堂课仍然倒数，按照书院的规矩，是要被退学的。
可是当初国舅爷亲自送他来，若被退学，那岂不是打国舅爷的脸、打皇家的脸吗？但装聋作哑继续留他在书院，又会影响龙场书院的声誉。
就因为这件事，谢夫子不知被山长叫去谈了多少次话。可梁舟整日打马球斗蛐蛐，成绩稳坐全院倒数第一，能来一趟书院那都是给自家老爹面子了。
山长问他要办法，他一个教书的能有啥办法？
“你……你说什么？你想好好念书？”谢夫子激动得胡子都颤抖了。
“行啦，还愣着干嘛？赶紧教吧。”梁舟有些不耐地用手指敲了敲课本道。
谢夫子连道了好几声“好”，只要这位小二世祖愿意念书，让他倒立教书都行！
于是也不再追究祝澜几人的事，继续带领大家摇头晃脑地读了起来。