年级神人”……
南禾实在佩服，自己作为本县人，又在这附近住了好几年，愣是没听过这些八卦。
望着她比巴掌大不了多少的脸、笑起来弯弯的眼睛和昨天打招呼时温柔恬静的模样，南禾还是慢慢接受了这位暂时的同桌，是个一级社交达人的事实。
南禾沉静内敛的性格注定她很难主动和人挑起闲聊的话题。
她善于倾听，但当对方主动开口后，她不会羞于表达，若沟通中发现对方与自己合拍，却也能快速进入熟悉状态。
身旁的人意犹未尽之时，杜老师拿着花名册走进了教室。
来不及互相打招呼，他便直接开口：
“我看了一下人数，应该都是到齐了的。
等会儿下到操场，面向主席台，一班在最左侧，那我们班就在中间偏左的位置。
依照身高从矮到高的顺序，四人一排，自觉观察排队。
一时找不到班级的别慌，走到队伍最前面去，我就在班级最前面。
最重要的一点，一切行动，听从指挥！明白了没有？”
回答他的，只有齐声震耳的“明白”。
刚下到操场，是比昨天还乌泱混乱的场面，统一的迷彩服装，不断走动奔跑的人群，在阳光下更加让人眼花缭乱。
好在老师说的位置够清楚，她和宋晚秋艰难挤过混乱的人群，终于到达队伍的最前面，果然入目就是杜老师。
南禾快速锁定队伍，观察着同学们的身高，走到了中间站队。
宋晚秋个子稍矮南禾一些，但她为了在后排躲着方便聊天，非要站在南禾后面一排。
好在差距不太明显，倒也随她去了。