的感觉。”
拿着球滚在三宝身上开始滚动。
滚动手臂，最后落在小手上。
老师笑眯眯说，“这是什么呀，这是小手对不对？这是小手。”
滚动另一边手臂，“这是什么？还是小手对不对？”
然后滚到小肚肚上，“这是我们的小肚肚。”
似乎启动了什么开关似的，一直无动于衷的三宝，立即咯咯笑。
老是有点懵，旋即笑道：“为什么会笑？这里是痒痒肉吗？”
说完，老师又玩一次。
果然说中了，这就是传说中的痒痒肉。
其他家长凑在一起，讨论宝宝们的痒痒肉。
“我儿子吹他耳朵就会笑，很有意思！”
“我们这个是抓后背，一伸进去就开始笑了，控都控制不住。”
“我们这是个是脚底板儿。”
接着，老师滚动小球到了小腿。
“宝宝，这是什么？这是我们的腿……”
说着，还抬起小腿让三宝看。
接着来到小脚，“这是我们的小脚丫，走路用的。”
三宝缩脚，咯咯笑。
“结束了，刚才家长都看到我是怎么做的了吧。”
“按照我刚才的方式，跟宝宝做一遍！”
因为林峰和张雨曦带来的是二宝。
所以老师接手大宝的任务啦。
大宝敦实，大眼睛充满了对未知事物的好奇。
每一位宝宝反应都不同的。
林峰拿着一个黄色的球，告诉二宝。
“宝贝，这个圆圆的是球，黄色的，捏起来软软的……”
二宝冲着林峰笑。
二宝的五官越来越精致，完全继承了林峰和张雨曦的优秀基因。
这一笑，又漂亮又可爱。
“看，这是我们的手臂……这是我们的小手……”
“球球滚啦，滚到我们二宝的小肚肚上了，这是小肚肚……”
“又滚啦，滚到我们的小脚丫这里来了……”
夫妻两人都非常喜欢跟宝宝们做互动。
宝宝们的反应都太可爱了。
老师看了看时间，去把一个道具搬过来。
是一个五颜六色的彩虹通道，大概有两米长。
“现在家长们在这边，宝宝在那边。”
“我们要做的任务就是，让宝宝从这个通道里爬出来。”
“不要看，这只是一个简简单单的小游戏。”
“其实有的宝宝性格偏内向，胆子比较小的话，是不敢从这里面爬的。”
“而我们做家长的，就要慢慢引导宝宝，克服这些困难。”
说完之后，老师又挑选出一个宝宝来打样。
这一次是性格开朗活泼的大宝。
老师在彩虹通道这边，拿着一个包装儿童小饼干，吸引他。
“宝宝，你看老师手上这是什么？饼干哦，很好吃的。”
“如果你爬过来，从老师手上拿到饼干，它就是你的，好吗？”
根本不用老师做引导工作。
大宝二话不说，呼哧呼哧就开始往前爬。
一点都不再怕的。
好像大宝，真的是天不怕，地不怕。
老师将小饼干奖励给大宝。
“好了，家长们排好队自由练习吧。”
“不过不要强求，也不要跟其他宝宝们做对比。”
“只要做好自己，有一点点进步，就是非常优秀的。”
宝宝们表现的不错，他们喜欢玩这样的游戏。
但是三宝表现出来的，就是比较抗拒了。
她性格内向，坐在彩虹通道对面一动不动，神色有些紧张。
不管林峰用什么样的办法，三宝就是不爬。
林峰也不强求。
而另一位同样性格内向的孩子，家长的做法截然不同。
妈妈将他强行带到通道里，把宝宝吓哭了。
被老师和其他家长一顿批评教育。
“每一位小宝宝们的性格都不一样，我们要做的就是慢慢的引导他，而不是强行逼迫。”
随后，老师又跟宝宝们玩了捉迷藏的游戏。
这个游戏很简单。
就是拿一个里面可以藏人的柜子，柜子是帘子挡住的。
老师会跟宝宝们互动。
将自己藏起来看宝宝会有哪些应对反应。
小朋友很多，所以玩起来都很热闹。
老师一藏起来，有的宝宝便主动出击。
像大宝和二宝这样的，已经寻声爬过去找老师。
还有三宝这种佛