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第668章 一只耳(1 / 2)

作为教导员,马修文当然有这个觉悟,为了保证红色队伍的纯正性,他们不会轻易吸收伪军或者土匪加入自己队伍的。

除非伪军或者土匪有特殊贡献的。

“以前你们是如何处理战俘的?”马修文问。

“上边要的送过去,不要的就杀了,这是对小鬼子,战场上我们随时会打仗,带着战俘是累赘。”

小鬼子都比较顽固,被俘之后,他们也不会乖乖做一个俘虏的。

把小鬼子战俘带着行军,就是一个定时炸弹。

伪军做了战俘之后,倒是比较老实,因为他们知道,自己当了战俘,只要不是罪大恶极的那种,一般情况下是死不了的。

“那伪军怎么处理的?”

“上一次秦东升他们怎么处理的伪军您不知道?”高仓有些纳闷。

“你说是割了耳朵的那次?”

不管伪军士兵是真心的还是被强迫的,当他们拿起枪对准自己同胞的那一刻,他们已经背弃了自己的民族气节。

人不可以没有骨气!

作为华夏人更要有民族气节,古代多少文人墨客,为了气节宁愿丢弃自己的性命。

为了让这些伪军有点教训,割了他们的耳朵已经是仁慈之举了。

“我觉得秦东升这个办法不错,割了耳朵,以后上了战场再看到他们,就不用手下留情了。”

以后华夏还会有不少伪军诞生的,此举也能够做到杀鸡儆猴的。

“我觉得这个办法还是太残忍了一点。”马修文说。

“我的教导员哎,战场上哪儿有不残忍的事情,割他们一个耳朵就残忍呢,那我们的兄弟倒在了他们的枪口下呢?”

打了这么多年仗,高仓就没有见过不残忍的战场。

对敌人的仁慈就是对自己的残忍,只要是敌人,不分拿没拿武器,只分他们活着还是死了。

“教导员,您要是不想做,我去做这件事情。”

高仓看出了马修文在犹豫。

“或许教育是一个不错的办法。”

马修文作为教导员,思想素质必须过硬,平时战士们的思想教育都是由马修文来做。

“教导员,我相信你……可教育不是一句话两句话就能够说通的,更不是一天两天就能够让他们改变的,而且对他们上思想教育课,就是对牛弹琴。”

并不是高仓看不起马修文,而是很残酷的现实。

当一个人背起了自己的气节时,想要再让他把气节捡起来,就像是让他把狗屎揣着自己的兜里一样恶心。

当然也不能一棒子把所有人打死,在伪军中像田克志这样的人毕竟是少之又少。

“那我们就慢慢来,滴水石穿嘛,我不相信他们每个人的心都是石头长的,不过这次就先把他们给这样放了吧。”

在战争中队被俘的敌人进行思想教育,恐怕也是这支部队中的独一份。

俗话说有些伟大是从一件微不足道的事情中做出来的,民族和国家的伟大也是见微知著。

马修文代表的就是这样一类人。

“而且这样把他们放回去,一传十,十传百,他们就知道我们是一支仁义之师,将来陷入危机之时,不会跟我们鱼死网破,因为他们知道,我们抓了俘虏不会为难他们。”

老祖宗曾经说过,攻城为下,攻心为上!

马修文的思想教育就是给伪军攻心,虽然这个过程复杂又漫长,但只要产生效果,将来有一天伪军也可以为他们所用。

高仓想不到那么长远的事情,只不过在当下,他想的就是有仇报仇,有怨报怨!

“教导员,那几个……我到底是处理还是不处理?就这么放了?我敢说,这次就这样放他们离开,回过头来,他们还拿着枪打我们,而且下次我们再用这样的计策,伪军会光明正大的进村子,而不用担心任何后果。”

如果他们选择另外一个村子,再用相同的计策。

伪军知道就算被华夏军队俘虏了,也不会有任何事情,他们就可以光明正大的进村子侦察。

他们需要的是虚虚实实,而不是让伪军肆无忌惮的把他们的底儿都探查清楚。

此时他们对伪军越放纵,以后这些伪军对他们的侦察就会有多嚣张。

马修文也意识到他的想法似乎跟现实确实有冲突。

他们活动的区域是敌占区,将来他们还要在村子里储备粮食。

如果让伪军知道来这儿不用承担任何后果,以后但凡有点风吹草动,伪军就可以肆无忌惮的进村子侦察。

不怕贼偷就怕贼惦记。

如果在村子里真的藏了粮食,伪军就算发现不了,不断来侦察,也会让他们心神不宁的。

“你说的很有道理!”

马修文也意识到就这样放过伪军可能会给以后留

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