他们在庆幸，幸好自己等人做得足够完美，现在看起来陈寒并没有发现，那就可以再次套陈寒的话。
而陈寒还告诉他们两天后就要正式给孩子们上课。
即便是面对没有粉笔，没有黑板，只有孤孤单单的一点课桌，陈寒依旧没有任何的讶异。
他甚至给朱幼薇他们说可能是你们这里落后，所以贫困，你们才没有那么多的条件。
于是他亲自找来木板，亲自做了一块简易的黑板，没有粉笔就自己亲自拿石灰石和石膏研磨成粉，自己制作。
虽然达不到后代那么的圆柱形，而是被他捏成了壶嘴一样的形状，但晒了十几个小时干透后，就能够写字。
于是他开课了。
这一次他就不再是按照所谓的教学大纲来教导了，反正他教什么，小孩子们就学什么，凌汉他们也不知道，陈寒教的这些东西深浅。
这天早上吃完了早饭，等朱幼薇端着盘子出去。
陈寒拿出了手机，是的，现在这个手机已经成了他手上用来偷偷录下朱幼薇和他的丫鬟喜儿对话的。
他现在不能直接与老村长询问关于外面的事，唯一的媒介就是朱幼薇她们。
朱幼薇也在这山上，她想要听到山下的消息，就只能通过凌汉传给她。
陈寒呢则从她们的对话当中，去了解外边的情况。
他之所以要将自己上课的时间告诉朱幼薇，就是让她去通知外面的人。
这样他才能知道外面的情况。
早上录了十几分钟后，当他打开了录音文件，听到朱幼薇对喜儿说话
“喜儿，今天陈寒要讲课，父亲跟皇爷爷都要过来听，你把我们已经烧好的火盆，先搬到讲堂后边那窗户边上去。
皇爷爷年纪大了，不能让他冷着、冻着。”
喜儿在捡木炭放到火盆里去，甚至还问了一句。
“郡主，为什么不能在那讲堂边上再弄一个小房间，这样陛下他们就有个遮风挡雨的地方，站在外面多冷啊。”
朱幼薇的声音传来。
“我也跟皇爷爷他们说了，可父亲说，专门盖个小房子在边上，就显得太刻意了。
到时候陈寒要是问起来怎么说？”
喜儿听了这个话也没有再说什么。
接下来就是两个人在厨房忙忙碌碌的声音。
陈寒关掉了手机之后，重新充上电。
幸好他带来的这块充电宝有太阳能蓄电功能，只要将充电宝放在太阳底下，就能充电，虽然慢，但他现在用得少，也足够使用了。
对于这几样现代电器，他保养得十分的好，平日里基本上不拿出来。
而现在他要拿出来用。
他要打开摄像功能，把它挂在窗户外边，反正喜儿会把火盆放在那里，到时候他就知道大概在哪，调整好角度，他要拍下传说中的朱元璋和历史上最稳太子朱标的真实影像。
如果有朝一日自己能够回到现代去，把这影像拿出去，那不得震惊全世界，想到了这一点之后，陈寒也是别有一番恶趣味。
今天他上的
他甚至都没有直接在按照后世的所谓的经济学来讲课。
他只是就他了解到的明朝的情况来分析。
还真别说朱元璋、朱标、凌汉、蒋瓛他们四个人，在陈寒开始讲课之后，就悄悄的来到了教室后边。
他们要听一听陈寒讲课的内容，说不定对自己有用。
而朱元璋来了后，看到窗户边上那个火盆，心里边暖暖的。
他老人家老了，自己的孙女心疼自己啊，放一个火盆在那里。
而且还有一个小小的香袋也挂在了窗户窗框上面。
虽然这个小小的香袋是长方形的，而且还漏出一个小孔，但他都不在意。
孙女有这份暖心之举，已经足矣。
陈寒在课堂当中开始讲述了起来。
“孩子们，咱们今天来讲一讲古代经济。
为什么要先讲明朝呢？是因为明朝有很典型的特征。
首先来说，明朝是白银货币化开始，甚至出现了资本主义萌芽，说明明朝经济的繁荣。
他加强了对商人的管控，对买卖人进行各种限制，既不允许他们随意的流动做买卖，又不允许他们穿绸裹缎。
还对他们的子女进行各种制度，把整个商业环境都给限制住。
可以这么说，明朝早期的经济之所以发展不起来，对商业不重视，是其中之一。
而要让商业发展起来，也很简单，首先就应该要开放商业，要尊重商人，给商人一点自由，然后加大商税，这样才能够在一定程度上恢复明王朝的经济。
孩子们伱们听得懂吗？”
下边的这些孩子集体地摇头，他们完全听不懂。