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182.车之独创:m教学法(1 / 3)

随后的气氛轻许多,直到陈璇打来电话,两个孩子嘿嘿嘿地离去、

今晚没打视频,二人通了半小时电话。

睡觉前李安冲了个澡,回到床上又在群里与老汤穆欣聊了聊下午他离开之后。

从反馈来看,几个艺考生并没有因为他的离去而产生什么情绪波动,这他就放心了。

李安:高深的曲子还有点拔高空间,赵伟达只要保证现在的速度就可以,罗霄然再给她一点肯定和鼓励,高睿锦需要一点考场心理建设辅导,闵振少练多休息,你俩明天分下工吧’

老汤:已经分好了,我带罗霄然高睿锦闵振

穆欣:我已经给高深留作业了,赵伟达我明天再听听

李安:交给你们了,晚安晚安。

老汤:晚安

穆欣:晚安

放下手机,李安床上翻来覆去,三分钟后他还是爬起来从床头的包里取出了勃二的钢琴谱。

得说晚上飞机上睡的这一觉真是不错。

-

同一时间隔壁。

五分钟前刚才浴室出来的小车正准备睡觉,就在这时隔壁王小虎发来信息。

王小虎:睡了吗车琳?

小车:正准备睡,你又看了看谱吗?

王小虎:你怎么知道我刚才在干什么!

不用这种口气吧,小车无语,这还用问么,就在这时王小虎再次发来消息:我把方伯伯留的功课全部做完了!

小车皱眉:全做完了?你全做完了?

王小虎:嘿嘿,等我一下啊!你不困吧?

片刻小车收到王小虎发来的照片,看完之后她是一点也不困了。

气的。

三页谱子上写着各种标记,不同声部下方被不同颜色的水笔区分着,看起来比方伯伯画的还要细致。

小车:你确定你都清楚这些是什么意思?

王小虎发来一个摇手指的表情:相信我。

小车:红线部分是什么意思?

王小虎:同一织体。

小车:然后呢?

王小虎:啊?没然后了啊,它们会提醒我马上该到哪个声部来演奏了。

小车从王小虎截的图里又截出两张小图,发过去后问:它两没区别吗?

许久。

王小虎:方伯伯当时怎么讲的?旋律织体还有和声织体我没记错吧?好像它俩确实有区别。

小车:旋律织体、和声织体、复调织体,和声什么意思你能确切地说出他是什么意思吗?

王小虎:好像不能,但是我基本明白是什么意思。

小车:你敢和老师这么讲吗?

王小虎:额,和声方面的知识我也还在学嘛。

小车:所以你现在还没有完全搞懂方伯伯说的这些东西,那你把线画得再直再漂亮又有什么用呢。

点击发送的一瞬小车就有点后悔了,但转瞬她便打消了这种念头。

刚才在老师的屋里,听老师用那样严肃的口气说指挥的问题,她当时为王小虎紧张得不得了,好在最后王小虎说自己依然想学指挥。

听到王小虎那么有底气地面对老师,她又为王小虎感到开心自豪。

但无论如何,老师说的那些话却是让她记在了心里。

她才知道指挥行业的竞争那么残酷。

她当时就在想得是什么样的人长大了才能成为指挥,她第一个想到了唐小星。

大概只有唐小星那么优秀的人长大之后才能担任指挥工作吧。

王小虎

开心归开心,可小车已经不由得为王小虎担心起来,如果王小虎真的想在未来成为一名指挥。

从一个新的高度再看待王小虎刚才做的功课,小车觉得王小虎并没有真的意识到老师今晚这番话的意义。

老师说得已经很清楚了,这趟出来不是带你们来玩的,想成为一名指挥是一件非常困难的事情。

还要老师怎么和你说呢?

也不想想老师为什么要那么说,光记着老师最后说你过关了。

一定要沉下心多思考,光靠一腔热血是不够的。

的确,热情王小虎是有的,四十分钟做完了方伯伯的功课。

如果小车没有记错,方伯伯是让王小虎回家之后再把这项功课做了。

明明要在这里待三天,为什么方伯伯要让他回家做,是不是方伯伯接下来两天还要讲些什么?

哎,小车也不知道,她只知道王小虎太着急了。

所以她连着问了王小虎几个问题,最后的结果还不如她预料的情况乐观,王小虎竟然只停留在做表面工作。

老师说的多思考不就是要思考这些条条框框的背后吗,发现自己不确切没有关系啊,去深入了解啊,

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