个身份最后的手段。
也就是小孩子都小，反抗不了，若是可以反抗，他们肯定会质问，他们父母都做不到的事情，凭什么让他们也要学好？
苏阮阮把自己分析出来的内容给黄嫂子分享后，黄嫂子也明白问题在哪里。
既然孩子们教不了，还得苏阮阮来。
苏阮阮表示：“我不行，我学的是老字，新出来的字我还没有学全！”
黄嫂子是见过苏阮阮正儿八经写字的时候，那个字体特别的漂亮，可很多她都不认识。
苏阮阮这里行不通，黄嫂子自己又不能够上，一下子把她难住了。
“我听说隔壁村子里来了不少知青，他们不是来支援乡村建设的吗？都是知识分子，让他们去教课识字应该不难吧？”
黄嫂子一拍大腿，怎么就忘记了还有这么一群文化人呢？
得到了启发的黄嫂子又跑了，苏阮阮则是松了一口气，她是真的不想当老师。
麻烦！
就这么热热闹闹的过了半个月，家属院的扫盲班也正式开课，苏阮阮好奇还去听了一堂课，结果因为她这张脸，让当老师的男知青一直走神，她就没有再去第二次。
可因为苏阮阮的脸，那些知青都好奇，都想来家属院这边当老师，可惜都没有再看到苏阮阮。
可总有一些胆子大的人，动一些歪脑筋，这不就有一天，这些知青就打听到苏阮阮经常进后山，这就在后山山脚处蹲守。
结果人没有蹲守到，倒是蹲守到了一只长虫。