怎么算重新学习。
说是平等放松，不就是放任一切学习不管。什么自由天性，单纯让孩子光玩而已。
方静禾的承认，开始她确实觉得新鲜。
所以这一放任就好几年，到一年级开始，才真正显出原型，差异一下子就比较出来。
同样的教室，同样的老师，同样的学习环境。
造就出不同样的学生。
班主任今天找她，语气委婉问，「方老师，你在家里让徐泽语都学什么？」
方静禾被问住，嗫嚅半天不知道怎么回答。
「方老师，我知道你现在怀着孕还要考试会分身乏术，但是孩子教育问题一定不能忽视，徐泽语上课情况很是问题，注意力不集中，常常搞小动作，有时候还骚扰别的同学，下课更是撒了欢，在走廊到处跑，爬窗，打闹这都是常有，咱不说别的，就是自己受伤也够受的了。」
方静禾恨不得找个缝钻进去。
「另外，这次期中考试成绩你也看到了，原先跟着他一起垫底的孙正晨，孙正迪都赶了上来，把徐泽语甩在后面，一年级要是再不抓紧，二年级就容易落后一大块，三年级想跟都跟不上。」
不必说其他，方静禾带过三年级，甚至六年级，这里面差距有多大她比谁都清楚，一二年级打基础，学得好不好谁都不敢下定义，但一到三年级，这个分水岭马上就能看出来。
她方静禾都能看出来，班主任只是没有明说罢了。
像这次考试，这就是第一道筛选。
徐泽语毫无疑问，被远远扔在后面。
她开始反思自己的教育方法，一味放纵是不是错了。
开放式教育在现在来说，还是不实用。
旧思想观念虽然压抑，起码能准确看到效果。
以前觉得棍棒底下出孝子不可取，打击式教育应该消失，现在来看，严格按照步骤来走一定是有理论的。
学一遍和学一千遍怎么会没有区别。
多学多读多练，不可能没有效果。
除去天分，最重要的，要看这个人到底有没有努力。
之前还觉得徐绘给兄弟俩报辅导班过于偏激，那时候还瞧不上，认为徐泽语就是调皮，又不是笨蛋，稍微一学，在家里再辅导辅导，怎么可能还能差。
结果就是这么打脸。
结结实实，让她愧于见人。
要让徐泽语改变现状，首先徐俊杰就得改掉散漫的态度。
数学编制是最好的选择。
这是方静禾给徐俊杰选的一条好路。
睡觉前，方静禾还在想，怎么才能让徐俊杰同意去考数学编制。
以徐俊杰的脑子，考起来肯定很轻松。
兴趣班那里发来最后确定金额时，徐绘眼都不眨点了付款。
她交了一年的钱。
虽说一年看不出水平多大，但说出去让别人知道在音乐上有培养就比人高出一头。
她兴奋地跟孙炯涛分享，「你知道吗？咱儿子这次考试高出那么多分，甩了徐泽语一条街，我让他们上补习班上对了吧。」
孙炯涛躺在一侧看手机，随便敷衍两句。
徐绘不满意这个态度，强行让他转过身，「你倒是说句话啊，我给他们俩又报了个架子鼓和二胡，你觉得怎么样？」
「你给他们报这个干嘛，咱家又没什么音乐细胞，不是白浪费钱。」
「什么叫白浪费钱，之前你也这么说，可你看这次成绩，不就证明我选择是对的。跟你说，目光要放长远，得好好培养。现在往里面投资，等着以后能捞回一个大本，到时候，你就等着享福吧。」