【稍作思考，他想到了一个好法子。】
【“同学们，走，跟我一起去操场！”】
【在失的猛大声的喊出这句话后，全班同学都沸腾起来了。】
【“太好了，班会课变成体育课了。芜湖，爽！”】
【同学们都争先恐后的往操场上跑。生怕失的猛老师反悔。】
【“这个法子果然不错，孩子们都被调动了起来。”】
【失的猛看着教室里，疯狂往外窜的学生。不由得点了点头。】
【另一边，在一处隐秘的山里，一架战斗机蓄势待发，随时准备出击。】
【“报告队长，雷达检测到疑点，请指示。”】
【基地内的众人向会议室涌去。】
【“发生什么了”，队长问到】
【“队长，这个区域在刚刚检测出了异常现象。”观测员指着屏幕详细的说道。】
【“这不是普通的异常现象，这是怪兽出现的迹象。”队长笃定的说道。】
【“大山队长，你多虑了，怪兽都五年没有出现了，怎么可能会是怪兽呢?”】
【队员们不解的问道。】
【“以我的经验来看这就是怪兽出现的迹象，毕竟我在五年前同怪兽亲手交战过。”】
【“大山队长，你多虑了。”队员们没有太在意这件异常事件，纷纷离开了会议室。】
【“不对劲，我还是要去调查一番。”】
【多年的作战经验，让这位历经多次战斗的老队员起了疑心。】
【毕竟现在的ug，是在ac队残存的陆上基地为基础而重新组建成的。】
【很快，大山队长就做好了准备。独自一人前往调查了。】
【操场上，失的猛正带着学生们做活动。】
【“同学们，一起来找找这里的不同之处。”】
【失的猛手指着操场和一旁的荒地说道。】
【“好的！”，学生们兴致勃勃的在操场上翻找起来。】
【这种正大光明的偷懒机会，学生们是不会轻易放过的。】
【“同学们，再仔细找找。”】
【“老师，没有发现什么不同之处。”】
【一位学生手拿着从地上捡起的树枝，对失的猛老师说道。】
【“发动你们聪明的小脑袋，再找找。”】
【“老师，我们在这里找了好久了，没有发现什么不同之处。”】
【学生们都跑过来，手中拿着各自找到的物品，围在失的猛身边。】
【“好了，同学们。你们做的都很好，都有在认真的找，但你们忽略了一个很重要的小细节。”】
【失的猛老师笑着说道，随后往荒地外一指，学生的目光也朝着老师所指的地方望去。】
【“看到了吗？那一排树，是不是和早上大有不同。”】
【“哦，确实，这些树都枯萎了。”】
【“是的，开学典礼的时候，这些树都还是有树叶的。”】
【“仅仅只是过了，几个小时。这些树就变枯萎了。这就是最大的疑点。”】
【“是啊，前面都没有注意到这些树。不过老师，这些树会不会是打了除草剂呢？”】
【同学们疑惑的问道。“不是这样的”】
【“同学们再找一找，看看有没有奇怪的动植物和化石，有的话就拿过来给老师看看。”】
【“毕竟这也是我们理科学习的一部分。这次我会和你们一起寻找。”】
【说罢，失的猛就和学生们一起寻找了起来。】
【功夫不负有心人，很快他就发现了一些不同寻常的黑石头。】
【“这些犹如恶魔般诡异的黑色石头，就是那令人毛骨悚然的怪兽出现的铁证。”】
【在失的猛搜寻黑色石头的时候，恰巧遇到了前来实地考察的大山队长。】
【“你也是来寻找怪兽出现的证据的吗？”失的猛看着同样在收集黑色石头的大山队长说道。】
【随后，失的猛向大山队长解释道，“现在的人类社会中，种种丑陋现象层出不穷。”】
【“地球上的各种负面情绪聚集在一起，因而催生出了怪兽。”】
【“地球上的人，怎么就这么忽视防御怪兽呢？”失的猛激动的说道。】
【“等等，你说什么地球上的人。”大山队长突然打断了失的猛。】
【“您说的这话，怎么好像您不是地球人，而是宇宙人一样。”大山队长问道。】
【“哪里哪里，我一直都是地球人，现在还是个中学教师呢，哈哈”】
【失的猛打了个马虎，大山队长也没有深究。】
【“我的这些学生们，如果就这样一直成长下去，他们中有的人也会