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第271章 改革(1 / 2)

“百年大计,教育为本!”

朱高燨看着朱棣道:“教育是将各民族融合在一起的最快的方法。”

“但是如今能够读书的哪个不是权贵之子,而且教育的还是什么四书五经,真是可笑!”

朱高燨说着嘴角露出一丝不屑,他看着朱棣淡淡的说道:“这就是现在大明教育最大的败笔!”

朱棣皱眉,他说道:“圣人之学乃是天下之学,不学这些,如何明理,如何忠君?”

中华五千年的文明,从秦起,儒家几乎贯穿了整个文明,就算是朱棣对朱高燨极为赞赏,此时也有些怀疑了。

朱高燨却是无所谓,道:“明理?难道大明只有读书人明理?那普罗百姓就不要了吗?忠君?读了圣贤书作奸犯科,坑害朝廷的还少了吗?”

轰隆!

朱高燨的发问在朱棣的心底炸响,是啊,四书五经就那么有用吗?

朱棣严肃的看着朱高燨问道:“那你的教育,又是什么样的?”

听到提问,朱高燨沉吟了片刻,道:“我认为大明的教育必须为大明的建设服务,必须与生产劳动相结合,整个教育事业要与大明淡淡发展相适应,并在教育与生产”

朱高燨简单将后世的教育方针说了一遍,朱棣

不愧是开创了永乐盛世的帝皇,朱高燨只是这么一说,他就有了想法。

他看着朱高燨道:“教育必须掌握在皇家,掌握在大明的手中?”

朱高燨闻言,点点头,继续说道:“不仅如此,还要普及教育,虽然各县都有学府,可大都是秀才及以上的学生。”

“而下面的学子,除了少部分平民,哪个不是只有权贵富豪才读的起的。”

“读书的成本太高了,向东北的奴尔干都司更是如此,普通百姓只能从当地的权贵官员口中得到一点消息,他们没有接受大明的思想教育。”

“只要那些权贵鼓动,就会盲目的跟从,这是不行的。”

朱高燨看着朱棣的眼睛,认真的说道:“所以普及教育刻不容缓,教育要从娃娃抓起。”

“除此之外!”

朱高燨认真的说道:“科举也要改革,不能局限于四书五经,而应该把爱国教育、文学、理学、生产技术类的纳入其中,全面发展。”

“国家不只是需要会写策论的官员,还需要能够做实事的官员!”

朱高燨一番话说完,看着朱棣道:“这就是我认为的改变各民族信任大明的方法,我们不把他们当外人,他们不傻就知道该怎么选择。”

朱棣点

点头,他看着朱高燨道:“你这个方法很好,朕这就召集群臣商讨。”

“慢着!”

朱高燨阻止了朱棣,提醒道:“这是一场革命,我们必须贯彻到底,宋朝的变法想必父皇有所耳闻,反复无常是没有好结果的。”

“这必定会动摇世家大族的根基,反对声音很大,父皇要拿出决心。”

这是朱高燨第一次在大明提出教育改革,这绝对是打破所有人固有思想的,也会又极大的阻力的,但是他想试试。

朱棣看着朱高燨脸色的认真,他也点了点头,他没想到老四还有这个魄力。

响起他于倭国的比试中写的词,能看不上成吉思汗也是正常的。

朱棣保证到:“放心朕不是宋朝那些软脚虾,朕也可以如同你爷爷一样挥刀开路。”

“好!”

下午!

奉天殿,百官齐拜过后,朝会便正式开始了。

这不是例行朝会而是朱棣紧急召开的朝会,所商讨的事情,定然不简单。

所有人都是看着朱棣。

朱棣开口道:“今我大明开疆拓土,早比曾经中原的面积扩大了不知道多少,但这也给我们带来了一个问题。”

“其他民族于大明的关系,他们和大明之间的隔阂该怎么解除,就这个问题,大

家讨论讨论吧。”

朱棣说完,所有人都陷入了沉思之中,这种问题其实在大明以及以前都是极为突出的。

但是都没有好的办法,无外乎就是强权压制,谁敢动手就打谁。

而今天大部分官员都是这样的说法,这让朱棣对朱高燨又高看了几眼。

但是前面的几位尚书和内阁大臣都闭口不言。

朱棣率先看向胡广,他是内阁首辅,站出来行了一礼,道:“陛下,臣以为此事不可操之过急,待大明稳定之后,便可将其分散各地,,自然不成威胁。”

“臣等附议!”

“咳咳!”这时朱棣给了朱高燨一个眼神,

朱高燨便站出来不屑道:“不可操之过急?”

“胡大人怕是不知道东北建州女真部已经反了,若是在等,等待大明的只有永无休止的战乱。”

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