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46.结局(2 / 3)

陈溺在的班是重点班,文重。

那时候她在班上的排名属于中等偏后,英语往后拉了太多分,就算总分能勉强上一个重本,可对于重点班的学生来讲,考上z大那样的大学才是值得高兴的事。

舅舅虽然表面上不说,但私底下也为她急得不得了,舅母更是睡不着觉,每晚非得等陈溺房间里的灯关了,她才敢阖眼,担心的就是万一她饿了,或者压力太大身体不舒服,她能够立马过去看看。

后来有一回放学,吃饭时舅舅突然说给她找了个辅导老师,特别优秀,可以帮她辅导英语。

陈溺一愣,心里头自然是乐意的,毕竟过往十几年的生命里,英语是她始终翻不过去的高山。

当时原本说好周六下午就去,但舅舅那天有急事去学校了,所以直到周末她才见到自己的辅导老师。

第一眼的感觉:个子高,特谦和,很有礼貌。

舅舅把她送到就走了,进门的时候她还不怎么好意思,有些拘束,老师倒是不在意,指了指书房:“进去等一下,我先打个电话。”

这是他和陈溺说的第一句话。

声音特别温和,低沉又有磁性。

那一刻陈溺就开始担心他教不好她,因为太温柔了。

她历来的英语老师都很温柔。

然后英语成绩就一直上不去。

不过事实证明她想多了。

许尘深教她很用心,专门针对她的弱点,安排适合她的复习方法,让她平时就按照这样的方法做题、记题型,不要死记硬背。

补习的时候就自己出题让她做,模仿着高考题的套路,抓重点一抓一个准。

陈溺的英语成绩也慢慢开始往上提,班上好几个同学过来请教她学习方法,她含含糊糊地,只说多练题就好。

那时候私心里不想让别人知道她有个特别好的辅导老师。

不然若是全都来拜托他,不仅会给许老师添麻烦,她自己也学不到那么多东西了。

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高三下半年学习紧张,压力大,练题经常练到凌晨,遇到不会的又要一个劲琢磨,跟自己较劲就得较大半夜。

补习的时候许尘深常看她累地睁不开眼,让她注意休息,碰上不懂的可以给他打电话,多晚都行,因为他手机不会关机。

后来陈溺每回小心翼翼地打过去,听到电话那头他略微困倦的呼吸声,还耐着性子一字一句给她解释,解释完了就问还有没有不懂的,确定没有了才会让她挂电话。

每到这时候陈溺就觉得心里头特别愧疚,特别不好意思,后来很多夜里就尽量自己对着答案研究,实在不会才打给他。

那时候陈溺单纯地以为,许尘深对她所有的照顾,都是出自于一个老师对学生的忍耐和宽容。

直到后来高考结束,她顺利拿到z大的录取通知书,忍着激动给舅舅、舅母打了电话,还没给他打,他就先主动拨了过来。

第一句就是恭喜。

不知道他是怎么知道的,但他对她考上z大的消息一点都不意外。

再后来,舅舅请他吃饭感谢他,拿给他补习费,他摇摇头拒绝,只说王教授客气了,他其实没费多少心思,都是陈溺自己足够努力。

陈溺在一旁听的面红耳赤,觉得许老师实在太谦虚了

当时她和许尘深还仅仅保持在师生关系的层面上,陈溺把他当偶像,当老师,觉得他是朵高岭之花,可远观而不可亵玩。

可等最后上了大学,大一的时候还好,她和乔尔常凑在一堆,两个人从初中起就是朋友,大学更是亲密,经常一起出去逛街去图书馆去社团,腻歪地像对情侣。

这一切都止于大二,止于许尘深突然莫名其妙地约她出去。

有时候是吃饭,有时候是看电影,还有的时候就是单纯地去公园走走。

陈溺再没经验,也隐隐觉出些不对来。

但她不能不去,人家帮了她那么大个人情,她现在才刚上大学,怎么能翻脸不认人。更何况,许尘深每次打电话打的也正是时候,专挑她没课的时间。

就连乔尔也觉得不对劲,平时恨不得穿一条裤子的朋友,经常以各种理由见不到人,怎么可能不奇怪。

于是找个刚下课的时间,她就把陈溺堵在教室里严厉逼问,才知道还有这一出。

当时乔尔就笑嘻嘻地说:“他是不是喜欢你啊?”

陈溺接连摇头,怎么可能呢,他是老师啊,老师怎么可能喜欢自己的学生。

但有了乔尔这句话在前头,陈溺后几次出去的时候,就总觉得哪里都不自在,许尘深跟她说话她都得愣半天。

点餐的时候看他点的全是她爱吃的菜,等服务生走了,她终于忍不住说了句:“其实大二有时候挺忙的,如果老师您没什么其他事的话”就不用约我出来了。

陈溺不知道

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