傻瓜在偷听人家说话，他想大家会怎样在背后议论自己，因为自己就是傻瓜，他可以不再意吗？假傻瓜对假明智说：傻瓜究竟会不会做人？你们看他的笑。假明智拿出一张照片，是果果对圆圆的笑。假明智又说：你们觉得傻瓜笑得怎样？大家说出自己的看法吧。假傻瓜说：我们不该在傻瓜背后议论他，他怎么还没到？
明智小三郎知道傻瓜在偷听他们说话，明智说：这是假笑、心里想的不是好东西。假傻瓜说：傻瓜为什么会这样？谁能对我说？我知道我们不能没有傻瓜，果果在存什么心？傻瓜在外偷听了，心想：你们也不是好人。明智说：傻瓜因为这样是他的效应，傻瓜一直想做好人，我们必需给他加持。这样我们才可以做幕后推手。
傻瓜偷听到这里暗暗自喜了，他想：我的价值是存在的，如果你这个人没有了傻性还是人吗？但我也不能大条条的发扬自己的傻性。明智才是正确思想，我们大家都以他为马首是瞻。假傻瓜这是时说：我们一定要好好做人，写出我们的心灵道学推理，我们每一个都要获得尊重，才能真心真意合作。
明智拿了一张照片说；看！圆圆的笑颜就是慈悲和博爱精神。假明智说：真美！傻瓜在门外看不到，他真想进门看看，因为果果想看了，傻瓜降伏果果能量，还想听大家对于傻瓜的评论，好让自己更有信心演化傻瓜德能，安抚天下人心。明智说：圆圆这一笑有傻瓜德能，谁还敢说傻瓜效应不重要？
假明智这时说：我萌生了一个想法，傻瓜必需加持圆圆，让圆圆的傻瓜和果果的傻瓜契合，哪么他们便可以成为好朋友。明智再加持圆圆，就可让唤醒果果内心的明智了。明智说：这个主意好，我们这才可以让傻瓜发挥全能。加持圆圆，但，我有一件事情担心。假傻瓜说：担心傻瓜做不来？明智说：不！
傻瓜听了明智称赞自己，心花怒放了。明智小三郎说：笑是由心而发，果果的笑容为何如此可耻，大家说来听听？假明智说：我也有责任，在这里，我在果果里发挥了大效应，果果的假明智认为自己太过聪明，他有非想非非想了。假傻瓜说：对女人有想法？对圆圆有想法？我们如何可以引导果果有明智效应？
明智小三郎说：我会加持圆圆，让圆圆知道，孩子王心法就是学习初心。圆圆知道了，也会让果果知道，哪么我就在果果心里强大了，给他知道，明智和假明智之间要取得平衡，不能一种思考独大。存乎一心的同时，也要发挥多心考量，然后再来存乎一心。假明智说：我差一点闯祸了，谢谢明智点正。
明智说：发生什么事了，傻瓜怎么还没到？其实大家都知道，傻瓜在门外偷听。假傻瓜说：我们在来谈谈果果。傻瓜在门外又用心偷听了。假傻瓜说：这人很难存乎一心！傻瓜在门外想到自己，心想：听到了，自己很难存乎一心。明智说：所以我们要大家互补不足，我们也是因此而存在的。
明智小三郎说：我没有存心不良，大家有没有存心不良？假明智说：你是我们的头头，你是不可以用心不良的，我们三个都有自己的私心。原则上互补不足是必定的，这个我们必须坚持到底的。明智这时大声说：傻瓜，进来吧，别再偷听了。傻瓜进来了，他说：你们在我背后说我，我学到很多东西，受益不浅呀。
明智小三郎说：傻瓜，请写出这一章的结案陈词。傻瓜说：这本道学心灵推理小说，是以分解的方式成就。我们的构思是，我们每个人都有真假善恶四觉，分别是明智、假明智、傻瓜、假傻瓜。我们以分解的方式来演化智慧，来影响书中人，我们就是书中人的幕后推手。大家是不是看懂这部小说了？希望大家了解我们的构思，我是傻瓜。