里物品的名称，让何雨水来认。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！何雨水都能准确的读出来！
这效果实在是太好了！
她可是听两小只说了，这只是学了一天的效果。
何雨水虽然不会写，但字都认识了。
效果杠杠的。
有这个方法，推行认字的政策会简单很多。
而林婉婷更加夸张，竟然可以诵读报纸上的文章。
这让王主任大为吃惊，读书家庭的孩子，启蒙这么早的吗？
“婷婷，你什么时候学认字的呀？”
“去年，爹娘教我的！”
林婉婷歪头回答，认字对她来说太简单了。
一年就这么厉害了！
王主任惊叹婷婷聪明，同时，也对林家有了更深的认识。
“你爹娘是怎么教你的？”
“我娘有空的时候，就拿出一本千字文教我读。教完之后我就记住了。”
“就这样，爹爹也教了一些字，然后就不教了。让我写字。”
简单的回答，却给王主任极大的震撼！
什么教完了就记住了！
这记忆力强的可怕！
这么聪明的孩子，应该早就出名了才对。
而四九城都解放几个月了，她都没有听到婷婷的名头。
为了确认林婉婷的记忆力是不是非常好，王主任让林婉婷背诵刚才读过的文章。
没想到，林婉婷一字不漏的背了出来。
拿着报纸的王主任，双手都颤抖了！
过目不忘！人人羡慕的技能，让她见识到了！
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