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前一天回到教室,教室门并没有锁那为什么案发时没有任何一个学生离开教室,二十个学生十九个死了还有一个活着为什么只有她活着,接下来咱们分成三组调查,
第一组继续观察监控,火锅店的和学校的都要仔细观察,看看有没有遗漏什么线索,第二组调查一下这二十个人彼此之间的关系和身份背景,包括可能存在的不正当关系和社会关系,我带领第三组现在去看看那名还活着的学生,也就是这个叫于晓燕的,看看能不能从她嘴里得到有用的线索,那就这样散会。”
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