根据学校安排，一中星期一下午第三节课都是班会课，赵治军今天准备的班会主题名称叫「我们一起谈恋爱吧」
课件上标题出来的一瞬间，班上的学生都笑起来。
正处于青春期的同学们对这个话题总是很感兴趣，一点点风吹草动便能引起他们的关注。
部分同学起哄道：“老班，这可是你说的哦，以后我们谈恋爱可就是奉旨谈恋爱了。”
“哦哦哦……”
“切，说的好像你们想谈就能谈一样。”
“老班，快看，肖主任正在窗外看着你呢。”
“什么肖主任啊，明明是校长。”
“老班，我要举报，孙晨哲喜欢唔唔唔……”
赵治军抬手往下压了压示意大家稍安勿躁。
同学们安静下来。
教室里不留人声，只余希沃一体机嗡嗡运行的声音。
赵治军站在讲台上，双手反背在身后，目光在每个同学的脸上游了一圈。
“今天我不是想调查你们谁在谈恋爱，我也不想知道你们谁喜欢谁。今天这节课，我就是想和大家聊聊心里话。说实话，这个主题我纠结了很久，很多同学一看我的课件标题，兴奋了，哇，老师怎么还让我们谈恋爱呢。这部分同学，请你先不要兴奋，这个谈恋爱和你的谈恋爱有一点区别，当然，只是a little。准确的说，我们本节课的班会主题应该是我们一起谈论恋爱这件事。”
诚如赵治军所言，这个班会主题他确实思考了很久。许多的家长和老师将早恋视作洪水猛兽，在他们眼中，学生的成绩不好了，学生习得了不好的行为习惯，学生叛逆不听话，归根到底都是两样东西惹的祸，早恋和游戏。
但是，有多少成年人在这花儿一样的年纪里没有青春萌动过，没有情窦初开过呢。又有多少人没有为感情一事烦恼躁动过，辗转反侧过呢。
早恋，不，应该说是青春期恋爱，从来就不应该被视作洪水猛兽，它是同学们在青春期这一特殊年龄阶段里自我成长和发展的自然情感，这个过程能够让同学们学会如何爱人，更重要的是，能让他们学会自爱。
在赵治军看来，主动带领学生认识青春期恋爱，比藏着掖着不说要好得多，只有大大方方跟学生挑明了，他们才不会因为好奇，模仿以及逆反等心理去尝试。他希望他们在这个阶段拥有的，是在与同学相处时能够正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验①。是在情窦初开时，面对自己心仪的男生女生，能够正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限，了解正确的爱情方式②。
赵治军一改往日的轻松语气，变得严肃又认真，同学们都被他的表情和语气震慑住，一个个坐在下面大气也不敢喘一声，目不转睛地盯着他。
见目的达到，赵治军瞬间变回往日不着调的形象，嘴角上扬眉毛乱飞，“哎呀，你们一个个那么严肃干什么，放心吧，我今天真不是兴师问罪的，更不是来当你们恋爱的刽子手的。这堂课，请你们把我当成你们的恋爱导师。”
“恋爱导师？可是你自己连恋都没恋过，怎么导啊？你以为是数学函数可以随便求导啊。”
曲艺蓦地想起逢年过节家里的亲戚互相串门坐在一起时，总是拿表舅赵治军当典型，说他二十好几了还不谈恋爱结婚，久而久之，如曲艺一般大的小辈们全都知道了，赵治军没谈过恋爱。
她只是在心里小声地吐槽，谁知道班里实在太过安静，一不小心，全班都听见了。
霎时间，大家将目光齐刷刷投向赵治军。
猝不及防被揭了老底，赵治军瞪了一眼曲艺，“你闭嘴。”他找补道，“我没吃过猪肉还没见过猪跑啊。没听过理论指导实践吗？”
叶追下意识接道：“可是萨迪说，有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。”
赵治军：“……”
底下的学生哈哈大笑。
“行了行了。”赵治军摆摆手，“我谈没谈过不重要，咱们言归正传。”
小插曲过后，赵治军把大家的思维拉回正轨，正式开始了今天的班会课。
“好，同学们，本节课你们阐述了自己心中理想爱情的样子，一起探讨了当你喜欢一个人时该怎么办，一起为失恋出谋划策，还将自己的“情话”写进了信封里。我相信你们心中或多或少都有了感想，爱情从来不应该被定义成任何模样，她只能在你们未来的故事里被慢慢体会。我希望我们在座的每一位同学未来都能在贫瘠的荒漠中开出一朵最美丽的玫瑰花。”
赵治军将课件点到最后一页：“最后，我想把席慕蓉的一首诗送给大家。”
“在年轻的时候，如果你爱上了一个人。请你，请你一定要温柔地对待他。那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢。感谢他