> 足球场、篮球场、橡胶跑道…… 有绿化带上郁郁葱葱的树木，花坛里种满了各种各样的鲜花。 文静忽然说：“这么多树，我以后来上学不可以把清静也带来啊？” 今天出门她自己不带清静的。 阮雪慧和郁清嵘其实都做好了她带清静一起的准备，他们也会答应的。 但没到文静自己说不带它。 现在她又说以后上学可以带清静一起。 阮雪慧很担心女会因为清静不能一起来，又改变主意不愿意上学了。 小孩子一会一个主意很正常的事情。 以她几乎没有犹豫，笑着弯腰着女的眼睛说道：“咱们进以后可以跟老师提一下的法，告诉老师和校长，清静的好朋友，它以后可能也跟一起进校园。保证它不会打扰学生上课。希望老师和校长们可以答应，好不好？” 文静点。 阮雪慧朝着她伸出右手，充满期待地着她：“那我们牵着手进校园，好不会？” 文静没有说，但牵住了她的手。 那一刻，阮雪慧露出了满足的笑容。 郁清嵘赶紧跟着问道：“那爸爸可以牵着的另一只手吗？” 文静叹了口气，把老父亲的心都叹得提了起来，她一副“拿没办法”的口吻说道：“可以。” 说完主动牵住了爸爸的大手。 因为远远不到开学时间，偌大的校园里只能偶尔到教职工们的身影。 阮雪慧一只手举着遮阳伞，一只手牵着女，自然而然地把遮阳伞倾斜到女那边，她自己也遮住了一点。 爸爸被完全暴露在炽热的阳光下。 人走进学校大门口，有两位女老师走了过来，先跟阮雪慧确认了身份，然后向穿着短袖短裤的小文静，露出哄小朋友的招牌笑容。 “郁净小朋友好，我方老师，这位袁老师，今天由我们两个带们校长办公室，可以吗？” 相比老师，文静的语气倒更像个成熟的大人：“可以。” 阮雪慧解释，但了，学校的老师更多通过观察孩子人来了解她的性格的。 不需家长们多说么。 五人一起进了校长办公室。 那里一位大腹便便的中年男校长、一位穿着黑色西装起来格外干练的短发中年女人，另外有一个留着中分长发，戴着眼镜、不苟言笑的中年女人。 再加上和文静一家一起进来的方老师和袁老师。 一共五个人坐在办公室里。 互相打过招呼后，老师们先问起了文静简单的问题。 她虽然一些复杂的字不认识，但笔画少、很常见的字都认识的。 比如一二四这些。 再她的逻辑思维能力、表达能力都比一般的龄小朋友强得多。 身体素质更不用说了。 哪怕现在文静的病没有好全，一个人打赢两个学没么问题的。 很快，老师们将注意力集中在了两位家长身上。 办公室里甚至又进来了位老师。 手里都拿着笔记和笔的那种。 “如果未来您的孩子在校读书，班主任说有关于孩子教育的问题跟您谈，您会有时间来学校吗？或者能接受老师家访吗？” “假设孩子在学校跟其他学起了冲突，您会怎么处理？” “老师在班级群里……” 文静听了一会，转向窗外。 趁着双方问答结束的一个空隙，她抓紧时间问道：“我能外吗？” 老师们答道：“当然可以。让方老师陪一起可以吗？因为不知道校园里哪些地方有危险，不允许小朋友靠近。” 回答之后，又向了阮雪慧和郁清嵘。 幸好，他们也答应了。 文静着刚刚从校门口带她们进来的方老师的脸，了一下，点。 两人出。 文静说，真。 京都的学校跟静虚宫那里的学校差别很大的。 方老师问文静不教室、课桌么的，文静摇