认为是“好东西”，可最终却被不好也不坏的东西超过了，反而成了“烂东西”，成了“烂东西”也算好的，最怕的是没什么人看。
这次是不一样的了，他仿佛又鼓起了天大的勇气，那雪女给的勇气。
金丝线似的光，光源被笼在灯罩子里，木头雕得极细，极平滑，像是黏灯笼的纸，做工精细好像匠人之作，莹莹之辉在手心里，珍珠也在手心里，身上的锦衣绸缎，缭乱的气息，其实竟不如没过桥之前的清净。
雪女名叫什么，表字如何，是令人不甚在意的，寻欢作乐之徒她虽是瞧不上眼可也未尝不会与人接触。
说白了，还是个妓。
若是让雪女自个儿来介绍介绍自己，诉说诉说自己的悲苦身世，估计也是一番的忸怩做派，太过豪爽，会被说是下贱，只有如此的隐忍，如此的扭捏，雪即使落在身上，也不能让人捉住，得转瞬即逝的化成水汽，徒留这人去哲思。
这哲思算什么东西，白得了个清白的纯粹的名声，这处境，怎么能真如雪一般纯净。
安文修山就这样怀着复杂的情感，一面又怀疑自己的纯粹，一面又不免被宣扬出去的那份热烈的情感所鼓动，她如这珍珠一般洁白，还是如雪一般飘零，亦或是花枝招展的勾引，不过是格外貌美罢了。
兀自叹了口气，又有什么不同呢？
遥远的雪女平白无故的被投射了强烈的情感，她也仅是在对镜兀自的梳着如雪瀑的发，如皎月似的脸，焉知不是水中月，镜中花。
雪女是个孤苦伶仃的，她也不算是自怨自艾的，她不爱提家里事，也未曾不为伤心，只是那恩爱太浅薄了，依依之情也消磨了，伴着灯蕊尽销了。
她倒也无表字，家中还未唤熟乳名就将她卖了去，她不愿记得，名字也没有，单姓一个杜，有爱叫她杜姑娘的，杜儿的，杜雪女的，她也不在意，只管着听就是了。
雪女如何如何惨她也未放心上，她是从桥过来的，有时也奇怪过了桥竟不是人了，需记不得真正的苦日子和穷人了，手指碰不得凉水，得经日头晒得温了，多走了两步就是凄凄，又打又骂的时候被说成是荣幸，真回去了得受到唾弃。
因为是被玩腻的，怀了小孩的，残疾的，一夜就没了的，疯了的，各式各样的，真像是在收集什么，也难得有重样的。
她是个心冷的，她有护身的宝物，一头洁白的雪发，她不愿去就不去，随便拉个人顶上也不是她的事，她总这样想，可想着想着也难免不哭，泪落在自己脸上，烧的脸疼又焦，可越这样心越狠。
说到底，心还是软和的。
谁知道如何有个人来爱她，使她相爱，让她也知道如何才是慕慕，怎样才叫期期。
安文修山见雪女的路上也不算坎坷，就这样比心里想的要顺利的多，登山容易，却不一定能见到雪，南方天气总是一年如一日，不过是稍微冷了点，稍微热了点，哪里有过了火的时候，安文修山自幼在私塾里一本正经，长大也一本正经。
私塾里的学生不多，调皮捣蛋的也得有一个，他显然不在其中，他总是怀着审视的目光，和教书的先生如出一辙板着一张脸，直着一双眼睛，念书的时候是认真的不同的，用这样一双直目看的是他所不能理解的事物。
他的世界是直直的一条横线。
上课他最爱在书上写自己的见解，下课就坐在座位上，他不愿出那扇门，隔绝着松木和笑声的门，他没觉得孤独，他有自己的看法，他深知书籍的妙处，即便被引出去，他们有时喜欢作些孩童式的尖叫，他也向来是最慢的，缓缓踱步到门框那里，手扶着门，探头望出去，并不能真看到什么大于横线的色彩，还是他们。
他将自己和同年龄段的孩子隔开，画了一条竖线，线条是美丽的，文字就是线条构造的。
教书先生总夸他能格外的回答上问题，他将自己写的解注交给这额外得到他认可的人看，教书先生随意的翻看了几眼，笑着点了点头，那笑很不明显。
安文修山理应开心，学生们都安静下来看着这景，教书先生最终提点了几句，最主要的还是讲课，于是又很随意的将书籍还给了他。
他灰落落又昂着首如同一只遭了灰的公鸡，雄赳赳的气势弱了下来，这整堂课他都以那种直着的双目看着在讲课的人，他似乎是被当成了孩子，他唯一一次开始着眼打量起和他年纪无二的学生，他们也是直着眼听课，那么，他和他们又有什么不同。
他有些愤愤的，总归是有些不同的吧，比如，他的书旧一些，想到这儿，他不争气的留下眼泪，他怕眼泪，就眯起眼佯装睡着了，趴下擦拭，讲课的人本该注意到他今天低着头，可一句话也没说的按理结束了课程。
自那儿之后，他总有些不安，他开始怕，开始想，竟也不记笔记了，时常望望那些笑着的人，在门外的人群，那颗老了的松木，教书先生的眼镜偶有落灰，他们确实是很开心的。
他开始注意到很